从美国回来已经有几日了，总想写些文字记录一下这些日子。但总是有些事情缠身，而且又怕自己文笔不佳，不能把美好行程还原出来。但是，再拖就怕自己会忘记这段旅程，还是动笔吧。
写重点，我在这些天中想到的一些想法：
第一点，关键十年，趁年轻，多出去走走，多和不同的人谈话(This is how information spreads)，多去跳出自己固有的圈子（尤其是去更先进的那些circle，这真的会更新许多自己陈旧的观念）。在关键的十年来到之时，自己越来越意识到这样做的重要性。曾看过ted一个视频，20多岁是一个人最容易改变自己的命运，甚至是改变这个世界的时候。20多岁的人就像刚起飞的飞机，在这不到十五分钟的时间里，一个小的转弯就能决定你的目的地是阿拉斯加还是斐济。没有去美国，没有与全国各地的同龄人交流，我不会知道天空可以这么大，人生还有另外一种体验。回想自己的成长史，每一次从困境中迸发，打破旧有的生活格局，从失望甚至是绝望中找到希望与信心，都是从一次次旅行、独立生活、探索自我、与各式各样的人聊天之后神奇地发生的。我在探索这个世界，也是在探索一个完整的自己，因为这个世界本身就是我们内心的一个映像。我看这个世界，看纷繁复杂的人情世故，也看纯朴简单的自由烂漫，不断前行，不断观察。经历了锤捶打打、风风雨雨之后，心灵会怎样？我想，那些硬的地方会变得更加坚硬，变得坚如磐石，而那些柔弱的的地方在经历风吹雨打之后会受伤、会流血、会血肉模糊，会痛得撕心裂肺、泪流满面，但是一旦假以时机，那些柔弱的地方就会飞快地生长，变得比这一切之前更软，更柔，更能体会人间冷暖，更能体会出那些还在受人冷眼却又无力改变的个体的心声，更能体会出那些恃强凌弱但又内心空虚的人们的悲哀。更柔，更软，但绝不柔弱。我想，这一次美国之行就是我内心飞速生长的时机。
第二点，自我规划更加明确。出国上学已成定局，无论千难万难，走出国门去见识更开阔的世界，去赢取更多更多的机会，去做自己喜欢做的事情，去一个人民素质普遍更高的地方。Developed country不只是Economy Developed，细节上的东西往往可以看出差异。发散的创新文化，自由平等观念、服务意识深入人心，环境保护被真正地得到重视，等等。这些没有去亲身感受是不容易体会到的。这些方面都需要花许多时间去发展。当然中国必然会迎头赶上，但是几千年的封建尊卑文化已经深入到这个民族的骨髓，短时间怎么会办到呢？中国有几千年的灿烂历史，再过几十年就能赶上，但我们的生命太短--人生有几个几十年？我没有办法等。我还有很多事情要做。我突然想起Stanford校内导游的回答。我问我刚高中毕业，我已经被国内大学录取，我应该来这里上本科还是研究生呢？他说这个问题更应该由我自己回答。是啊，我是什么想法呢？
每个人都是一滴水，我在美利坚的大海里泡了十四天，当我回到这里，我总是害怕，害怕我又会回到以前的世界中，人际关系复杂，思维观念落后，环境污染严重，个人素质低下，我真的害怕，现在中国的这摊浑水又会将我染浊。记得初中夏令营的那个外教在那时告诉我们，在那里之外，有一个很好很好的地方，你们都要努力去到达那里。印象深刻！我这么写也不是说美国就一切都好，中国就什么都不好。只是可以肯定的是，人人都想生活在一个更好的环境里，不是吗？
第三点，受到肯定的力量。记得在以前，我都曾深切地体会到受到表扬，受到鼓舞所带来的巨大的可以改变人生轨迹的力量。在一次一次的内心挣扎，一次一次的迷茫无助时，周围人任何细微善意的肯定都有如茫茫大海中的一片陆地，有如荒凉无边的沙漠无人区里的一片绿洲。也许对于那些从不曾体会过迷茫无助，从未有过巨大挫折的人来说，这些词藻可能并不会引起他们内心的共鸣。但是，经历过磨难与困苦的人知道，有时人会变得异常敏感，怕被别人看不起，怕自己认为重要的人对自己失望。 扯不清的人际关系似乎是一张包裹一切的黏糊糊的大网，有什么不着边际的事情都能和自己扯上关系，但是，一旦自己需要帮助，这张大网就又显得那么无情冷漠，哪里有自己的依靠？
那一句句无心的肯定与赞扬，真地给了我一片蔚蓝的天空和灿烂的阳光。妈妈在机场接我，她说在新东方游学博客上的照片上看到了我，有好几年都没有看到我这么开心，笑得这么灿烂了。啊，是啊，这几年真是太压抑了。为了考试分数，为了不被别人看低，扑在学校里，去没想到，却每况日下，更加不自信，更加失去自我。一切以分数为中心，以分数的高低决定你是被无限地抬高，成为同学、老师、家长们捧着护着的对象，成为优质资源的强占者，成为既得利益者；或者是成为同学、老师看不起、鄙视的对象（对不起，我真的不想用“鄙视”这个词），同学可以随便无视你的存在，老师可以随便辱骂、恐吓、人身攻击、甚至是动手打，用脚踹；就连你的父母在家长中也要低人一等。以前我想，考试、学习的确只是生活的一部分，但你连这一部分都做不好还能做好什么呢？（就是那个所谓的哈佛图书馆训言，不过最后好想像被证明是假的）但后来我发现，学习成绩也并非只与个人努力有关。大城市的孩子从小就享受到最优秀的教育和最好的学习方法的训练，但小村庄里的孩子连计算机都不会开机。机会不平等造就了畸形的人格和畸形的教育制度。经历了几年心理压抑的日子，我特别感谢这次游学给我所带来的希望，自我肯定，以及无限的美好遐想。
最后我想说，罗莹，吴哲两位带队老师，就是您们帮助了我的成长，给了我莫大的鼓励。这是我的心里话、真心话，您们辛苦了！谢谢您们！
