惧怕学习,惧怕交谈,惧怕考试,这些都是开学恐慌症的“临床表现”,都是孩子们在假期当中的生活过于轻松,都是“自由过了火”,那么前往美国冬令营真的是一剂特效药么?是什么活动让它可以治疗开学恐慌?让我们一起看看吧!
美国冬令营,趣味的科学课程
让孩子们重拾兴趣是最重要的一步,借助各种有趣的科学实验,孩子们能够了解到知识的本质是用来解决各类生活问题,通过美国冬令营带来的优质教育资源,为孩子们在名校上设立一个长远目标,以此来激发学习的动力。
对于刚刚开学还不熟悉新知识的孩子们,在这类科学课程中,同专业讲师学习,他们可以找到一种解决问题的体系,从知识的根源,到知识为什么能够解决这项问题,到学科间的综合运用,彻底颠覆孩子们对于知识单一的见解。
独立的生活体验
没有了往日的学业任务,在充足的假期时间中,孩子们总会迷失方向,丧失作息生活的习惯,在前往美国之后,他们将要面临的是一个陌生的环境,是自己规划上学路程,自己整理个人物品的机会,是真正独立生活的开端。
同样的,这次看似简单的游学行程,也是对于他们自控力的培养,虽然脱离了电子产品使用时间上面的约束,但是在各类有趣的学习任务吸引下,在同行小伙伴的互相监督下,或是在期待明日行程的心情下,都能促使他们养成正常的生活规律,提高自我管控的能力。
冬令营,陌生情绪突破
为了突破假期之后对于学校的陌生,对于知识上的陌生,或是人际关系上的陌生,冬令营特地为每位孩子安排了同行的“异国伙伴”,他们会帮助孩子们熟悉陌生环境,熟悉知识上的难度,逐步走出恐惧的心理,逐步提升环境的适应能力。
在学业上,这些得利的帮手会与孩子们讨论知识上的难点,会谈论更有效的方法,会互相交流自己的观点,通过这种团队合作的模式,突破孩子们对于知识和上的恐惧和陌生,并提升语言和交流的能力。
其实这种恐慌的状态,只是心理上的问题,只需要外界的不断刺激,老师循序渐进的引导,以及生物钟的调整,前往美国冬令营是将这些方法投入到更加优质的环境当中,不但从根源解决了问题,更提升了成长上新的高度。