不少家长还不太明确冬令营活动目的，为什么选择冬令营，而不是补习班?学校和补习班为孩子提供的东西是相近的，然而，孩子的成长却不能仅仅依靠成绩，有些东西需要孩子抓住机会，才能让孩子们获得更多成长。
冬令营目的，开眼界长见识立目标
冬令营目的之一，是让孩子了解世界其他地方发生的事情，与国内经历体验相对比，促进孩子的思考。体验欧美教育理念、感受名校学术氛围，培养孩子对名校的向往，帮助孩子树立远大目标，鼓励孩子以实际行动追求未来的留学之路。
全球化的大趋势下，人们都越来越看重“文化智商”(Cultural Quotient)。文化智商指一个人能否了解不同文化，并因应文化背景的不同，做出恰当的举止。这种文化智商不仅需要孩子们走出国门，了解不同文化;还需要孩子们学会在与人交往时，调适自己和别人的文化差异。
提升语言能力，树立交流自信
冬令营的活动目的也少不了为孩子们提供应用英语的真实环境。无论是在欧美的顶级中小学插班、或是在法德意日等多国聚集的ESL课程，还是寄宿家庭的爸爸妈妈，和当地领队老师的晚间讨论，都让孩子们随时随地保持英语母语的浸泡环境看，提升英语应用能力。
同时，面对一群“不懂中文”的老师同学，孩子们也更有动力去开口讲英文。美国学校中活跃的课堂氛围，老师们互动性极强的授课方式，让孩子们自然而然地学会开口，用英语表达自己的观点，并进而在老师同学的正反馈中，树立英语交流的自信。
活动目的，培养自强自立
在冬令营归来，游学君总会收到很多家长的反馈：自理能力增强了、会帮家里做家务了、更独立自主了……孩子们的成长让父母欣慰不已。冬令营中，领队老师也会督促孩子们养成每天洗澡、不玩手机的好习惯。
在寄宿家庭中，孩子们也会发现在欧美家庭中，每个家庭成员都会为这个家做出力所能及的贡献，也养成了脏衣服放进脏衣篓、随时爱护厕所浴室卫生的好习惯。没有了父母的无微不至的照顾，孩子们独立的同时，也有了对父母的感恩之心。
冬令营为孩子们提供了与日常迥异的成长环境，让孩子学到平时在学校、补习班难以获得的营养，完成全面的成长：这是眼界和见识，也是语言能力和文化智商，还是自强自立的生活习惯和品质，这对孩子的未来远比卷子上高出的几分重要得多。
